[1]
M. Y. Goo, “Manajemen Peserta Didik Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Pendekatan Lingkungan Inklusi Ramah Pembelajaran (LIRP) Pada Sekolah Dasar Reguler”, JPP, vol. 1, no. 1, pp. 33–39, Oct. 2020.